Referenze

Prof.ssa Tatiana Perini

ANTI -Liceo Scienze Applicate- ITIS Villafranca di Verona (VR)

Il Ciclo di Webinar sulle UdA nel II ciclo di istruzione è stato chiaro ed illuminante su tutti gli aspetti coinvolti in questa nuova modalità di progettazione. La formatrice ha saputo guidare i corsisti passo passo attraverso la scoperta e l'approfondimento delle diverse tematiche e ha messo a disposizione materiali di approfondimento davvero molto utili. Ho apprezzato molto la super organizzazione e la chiarezza espositiva della formatrice, che ha saputo dipanare matasse che talvolta possono scoraggiare chi deve utilizzare questi format. I formatori di Aretè sono una risorsa da condividere con tutti i colleghi, perchè sanno accompagnare il corsista lungo il percorso di aggiornamento che mai come in questi ultimi due anni si è reso ancor più necessario. Entrare in Aretè vuol dire essere accolti in una grande famiglia che non ti abbandona mai.

Prof.ssa Maria Teresa Carmela Bernardo

"Montessori"- Roma (RM)

Del Ciclo di webinar su Classroom ho apprezzato la non improvvisazione. Serietà nella volontà di modulare le attività didattiche (contenuti e strategie didattiche) allo scopo prioritario di risultare concretamente efficaci nella formazione dei docenti. Consiglierei ai colleghi di partecipare per il metodo impeccabile, le competenze e conoscenze approfondite e interiorizzate, al punto da risultare comprensibili anche per un neofita. Prioritaria attenzione dedicata dai formatori alla trattazione simultanea teoria/sperimentazione empirica.

Prof.ssa Federica Facchi

S.S.Sabbioneta (MN)

Nel corso sulla costruzione di esercizi con Scratch ho apprezzato la chiarezza nell'approfondire l'uso sia del codice sia dell'editing interno a Scratch. Consiglio di seguire i corsi Aretè per la serietà nell'organizzazione, la grande disponibilità di tutto lo staff, la ricchezza di spunti e materiali offerti per imparare da subito a SAPER FARE ampliando il proprio bagaglio di conoscenze e promuovendo la creatività.

Prof.ssa Stefania Farci

I.T.C."Martini" (CA)

Il corso su Office si caratterizza per flessibilità, pragmatismo, chiarezza e gradevolezza nelle spiegazioni, che mirano anche a fornire un metodo per l'approfondimento in autonomia degli applicativi (Word, Excel e Powerpoint) da parte del corsista.

Prof.ssa Sonia Mappa

Istituto scolastico "G. Pascoli" - San Giorgio Ionico (TA)

Del corso "Crea risorse per la didattica digitale" ho apprezzato la grande competenza nella tecnica didattica e la capacità di guidare alla pratica di quanto appreso. Il "venite con me" del formatore Antonio Berardino è uno stimolo a fare.

Prof.ssa Elena Gilet

Istituto scolastico "Piero Della Francesca" - San Donato Milanese (MI)

Consiglio il corso "Crea risorse per la didattica digitale" perchè è ben organizzato e offre fin da subito la possibilità di essere operativi ed utilizzare quanto appreso in classe. Ciò che ho imparato ha radicalmente cambiato il mio modo di fare didattica con ricadute molto positive: gli studenti, soprattutto in questo momento di didattica a distanza si sono sentiti coinvolti e motivati. Ho trovato questo corso estremamente gratificante, piacevole e professionalmente utilissimo. Grazie davvero di cuore a tutto lo staff di Aretè!!

Prof.ssa Paola Greta Valsasnini

L. S. “Einstein” - Milano (MI)

Grazie al corso "Gestione del processo didattico con Google Classroom" ho imparato ad usare classroom in modo pratico, non mi ero mai accostata ad una piattaforma didattica e adesso che ho terminato il corso la so utilizzare. I materiali messi a disposizione sono molto vasti ed interessanti, non li ho ancora esplorati tutti ma ho capito come sono organizzati e li consulterò a seconda delle mie necessità. Anche gli spunti didattici sul compito autentico sono interessanti e spendibili.

 

Prof.ssa Luisa Nuccio

I.C. Occhieppo “E. Schiaparelli”- Occhieppo Inferiore (BI)

Del corso "Gestione del processo didattico con Google Classroom in ambiente G-suite" ho apprezzato tutto ciò che mi ha permesso di organizzare in autonomia un compito autentico, con tanto di prove individuali e griglie di valutazione

Lo consiglio per scoprire le potenzialità di questa didattica e per una crescita professionale e personale.

 

Prof.ssa Chiara Zanutto

IC “Destra Torre - Aiello del FR” - Aiello del Friuli (UD)

Del corso "Gestione del processo didattico con Google Classroom in ambiente G-suite" ho apprezzato in particolare gli interventi pedagogico - didattici sul compito autentico. Lo consiglio per l'alta professionalità dei formatori e per l'enorme quantità di materiale presente in piattaforma (pubblicata con grande puntualità): essendo un corso 'informatico' la possibilità di ascoltare e di operare contemporaneamente ha reso il percorso effettivamente laboratoriale.

Prof.ssa Graziella Molinari

ITTS “Alessandro Volta” - Tivoli (RM)

Del percorso "Gestione del processo didattico con Google Classroom in ambiente G-suite" ho apprezzato la chiarezza, il coinvolgimento, la passione dei relatori per quello che fanno . In particolare "il ciclo di vita di un compito" è stato, dal mio punto di vista, il vero "fiore all'occhiello" del corso: mi ha aperto gli occhi su procedure di cui ignoravo l'esistenza e che, di conseguenza, non sapevo di gestire male.

 

Prof.ssa Cristina Bentivogli

"Don Michele Martina" Cap.- San Stino di Livenza- Venezia (VE)

Del Ciclo di webinar "Crea risorse per la didattica a distanza" ho apprezzato la chiarezza della spiegazioni, la pazienza e la disponibilità a rispondere a qualsiasi dubbio o domanda: non è da tutti! Ho parlato con i colleghi di questo webinar e di quanto mi ha insegnato. Ne ho parlato anche con la DS, dal momento che ho ricevuto complimenti per il mio metodo di lavoro. Mi sono accorta che quello che ho imparato serve anche a me per predisporre obiettivi e finalità che voglio raggiungere e progettare al loro interno dei percorsi per farlo.

Prof.ssa Anna Maria Clerici

Comune di Castelnovo di Sotto- Reggio Emilia (RE)

Da ammirare la chiarezza e la completezza delle spiegazioni durante le video lezioni e la possibilità di poter usufruire delle registrazioni e dei materiali anche dopo la conclusione dei cicli di webinar, per poter ulteriormente sperimentare e imparare ad usufruire degli strumenti presentati. I corsi sono ben strutturati, molto interessanti e stimolanti. Le spiegazioni sono chiare, si apprende in modo attivo e immediatamente spendibile con gli alunni.

Prof.ssa Rosa Rescigno

I.C. Nocera Inferiore -Salerno (SA)

Relativamente al corso "Educazione civica con particolare riguardo alla conoscenza della costituzione e alla cultura della sostenibilità (Agenda 2030)" oltre alla chiarezza delle spiegazioni, ho molto apprezzato anche i contenuti che ci sono stati presentati, passando in rassegna una serie di ambienti ricchi di spunti utili per l'insegnamento dell'Educazione Civica. In particolare ho molto apprezzato la piattaforma "Learning Corner" di Europa.eu, gli ambienti di Scientix.eu e Scuola Valore Indire, oltre che i giochi didattici (ad esempio Go Goals e Happy on life).

Prof.ssa Nunziatina Intorcia

IISS “Palmieri - Rampone Polo” - Benevento (BN)

I corsi realizzati da Aretè, rendono argomenti, a volte ostici, di facile comprensione, soprattutto perché basati sull'interattività e sulla professionalità dei relatori. Di corsi e piattaforme che affrontano questi argomenti penso che ce ne siano diverse, ma ciò che fa la differenza è la capacità dei relatori a riuscire a trattare argomenti a volte noiosi in modo accattivante e coinvolgente.

Prof.ssa Gemma Mignone

Scuola Elementare-Paduli "Cap"- Benevento (BN)

Tutto il corso "Creazione di esercizi interattivi e utilizzo di App per la didattica (per il 1° e il 2° ciclo)" è stato interessantissimo, soprattutto per me che non conoscevo questi applicativi. L'aspetto che ho maggiormente apprezzato è stato quello di poterli immediatamente utilizzare con i miei allievi per migliorare e approfondire le loro conoscenze in modo divertente. A questo va aggiunto il linguaggio chiaro della relatrice e la pazienza con cui continua a rispondere e ripetere quanto già detto.